Мы предлагаем не только эффективное обучение и развитие вашего взрослеющего ребенка,
Мы поддержим Вас в воспитании подростка в непростой переходный период его жизни.
Нами накоплен колоссальный опыт обучения и ведения современных подростков от 12-ти до 20 лет.
С 2003 года мы обучаем взрослеющих подростков в формате бизнес-лагеря. С помощью специальных форм обучения мы научились развивать мышление и мотивировать подростков. Во время наших проектов участники разносторонне раскрываются, что позволяет нам разрабатывать специальные методики объективного видения положительного и отрицательного потенциала, а также возможностей каждого учащегося.
Положительные качества мы развиваем. С негативным личностным ресурсом работаем системно. Выявляем причины, комплексы, зажимы, стереотипы и личностные убеждения. Любой поступок – продукт мышления человека, именно поэтому мы формируем адекватное, системное мышление наших учащихся. «Зажигаем» в их сознании стремление к успеху, желание стать самодостаточной личностью, способной победить в конкурентной борьбе.
Сегодня ресурсная ситуация в образовании такова, что в школе и Вузе перед программами обучения не ставятся задачи развития эмоционального интеллекта и делового мышления учащихся. Именно поэтому выпускники школ, лицеев, гимназий, в том числе и престижных вузов, увы, не обладают первичными навыками и умениями, без которых конкурентоспособность каждого человека сводиться к минимуму.
Если вашему сыну или дочери свойственно одно или несколько перечисленных выше качеств – не упускайте время!
Нами накоплен колоссальный опыт обучения и ведения современных подростков от 12-ти до 20 лет.
С 2003 года мы обучаем взрослеющих подростков в формате бизнес-лагеря. С помощью специальных форм обучения мы научились развивать мышление и мотивировать подростков. Во время наших проектов участники разносторонне раскрываются, что позволяет нам разрабатывать специальные методики объективного видения положительного и отрицательного потенциала, а также возможностей каждого учащегося.
Положительные качества мы развиваем. С негативным личностным ресурсом работаем системно. Выявляем причины, комплексы, зажимы, стереотипы и личностные убеждения. Любой поступок – продукт мышления человека, именно поэтому мы формируем адекватное, системное мышление наших учащихся. «Зажигаем» в их сознании стремление к успеху, желание стать самодостаточной личностью, способной победить в конкурентной борьбе.
Сегодня ресурсная ситуация в образовании такова, что в школе и Вузе перед программами обучения не ставятся задачи развития эмоционального интеллекта и делового мышления учащихся. Именно поэтому выпускники школ, лицеев, гимназий, в том числе и престижных вузов, увы, не обладают первичными навыками и умениями, без которых конкурентоспособность каждого человека сводиться к минимуму.
Если вашему сыну или дочери свойственно одно или несколько перечисленных выше качеств – не упускайте время!



